广州市机电技师学院—

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汽车系——教学成果

1、汽车电器电路实训系统
设计制作：香旭培、黄永熙、胡志坚、尹向阳
获奖情况：获得校2005年度优秀教学成果二等奖；全国优秀教学成果三等奖
简介：
此套系统可实现全车电器电路直观教学，使学生能形象地对全车电路有一个较为清楚地认识和了解；在教师讲解与示范的基础上，由学生直接操作，提高学生的操作技能和技巧。根据生产实习教学的实践性强的特点，该设备会有多人多次进行拆装接线，对每个电气设备的接线柱损伤较大。为此，我们设计了把每个电气设备的接线柱都单独用端子接出箱面，方便学生拆装接线，减少实习损耗。该项教学设备努力做到：尽可能直观、实用、完善,使其在实习教学中发挥出最大的作用。
2、近年来我系相继启动了一系列教学课题研究工作及指导学生进行毕业设计，并取得了一定成果：全自动驻车系统（EPB）、电子油门系统（EGAS）、巡航定速系统（CCS）、全自动前照灯系统等
简介：
汽车电子化使汽车工业步入了数字时代，中国汽车技术研究中心专家认为，汽车上70%的创新来源于汽车电子产品，未来汽车电子的发展将主要集中在动力总成、底盘控制、车身控制、主被动安全、汽车网络、通信系统、安全与防盗等方面，并呈现出功能多样化、机电技术一体化、系统集成化和通信网络化的特点。近年来，我校汽车专业加强与电子技术类教师合作，带领学生进行毕业设计，利用单片机知识和汽车专业知识设计制造了以上教学仪具，该教具在广州地区具有我校的特色、有很强的先进性，通过毕业设计，学生的单片机知识、汽车新技术知识得到了提升，学生视野开扩，为将来就业打下基础。
3、太阳能、燃气、电子多模式制冷一体化教学机
设计制作：陈业彪、刘爱初、谢志坚
获奖情况：06年度第五届全国技工学校技术开发优秀成果一等奖，获得国家专利。
简介：
当前的制冷技术已经几乎渗透到各个生产技术、科学研究领域，并在改善人类的生活质量方面发挥着巨大作用。可以说，现代技术进步离开了制冷技术发展是不可想象的。而随着制冷技术的发展及对能源需求的限制，各种制冷方式不断出现或成熟，或采用新能源与原有的制冷方式相结合，使得制冷方式呈现了多方发展的场面。而多数技工学校在制冷技术教学当中，一直以蒸气压缩式制冷方式为主要教学目标，对其他制冷方式缺乏实物实习教学，使学生对各种制冷方式缺乏一个比较全面的了解，制冷知识面较窄。
针对上述问题，本教学系统首次利用了太阳能电子技术与制冷技术相结合，分别进行扩散——吸收式制冷、半导体制冷及蒸气压缩式制冷，特别在扩散——吸收式制冷系统中同时采用了电力、燃气和太阳能三种不同的能源实现制冷，可实现三种不同能源的情况下作运行效果比较，同时可以进行不同制冷方式之间作运行效果比较，直观地反映出同制冷方式不同能源的情况下、不同制冷方式的情况下的运行优缺点。
利用本教学系统进行教学，使学生对各种制冷方式有了总体的了解，拓宽了学生的知识面，激发了学生学习制冷技术的浓厚兴趣。
4、制冷剂回收、充注机
设计制作：陈业彪、刘爱初、余伟正、黄耿、梁文远
获奖情况：获2005年度广州市第五届优秀教学成果奖三等奖、广州省职业技能培训和技工教育教学成果二等奖
简介：
随着我国的经济迅速发展和人名生活水平的不断提高，制冷技术不仅在工业、农业、国防以及医疗器械等领域得到迅速发展，在人们生活中也得到了越来越广泛的应用。随着制冷设备的生产和使用的迅速发展，对制冷技工的需求也越来越多，所以对制冷技工的职业培训日趋重要。但在培训过程中，很多学校和培训机构都会遇到这样的难题：对电冰箱、空调器等制冷设备的制冷剂充注操作练习、在制冷系统故障排除和充注量确定的技能训练中，通常会将训练操作完后的制冷剂放掉，以便下一位训练。这样会造成极大的制冷剂浪费，同时严重破坏大气臭氧层。为了避免浪费，很多学校和培训机构都会采取分组练习或减少训练次数的方法。这样对学生或学员的技能提高有很大的影响。如果每次训练操作完毕后都可将制冷剂回收，下一位操作者重新使用，即可解决上述难题。
本设备功能全面，除回收、充注、抽真空等主要功能外，还有补充冷冻油、清除混入制冷剂中的空气等辅助功能。设备回收制冷剂速度快，回收的制冷剂能重新利用，且可按设定的制冷剂压力进行充注，并设有压缩机防液击装置。工作压力容器进行了固定，方便设备的移动，延长了设备的使用寿命。配有可延展接口，更换连接管方便快捷。电路系统功能稳定，故障率低，有工作状态指示，可轻松判断故障问题。实物化手动操作，操作过程简单易懂，使用者无需经长期的专业培训即可轻易使用本设备。结构设计合理，体积小、重量轻；轮式车架，搬运方便。
经统计，本设备在日常教学中使用时消耗制冷剂要比不使用该设备时的消耗节省80%以上。可见有突出的环保效益和经济效益。且增加了培训练习的次数，增强了教学效果。
5、制冷剂定量充注机
指导老师：骆锡南、刘爱初
设计制作：01高职制冷班
简介：
很多制冷工在加注制冷剂的过程中都缺乏一个比较严谨的标准，在加注中存在很多不规范的操作。比如加注过程中贸然打开制冷设备开关；加注制冷剂速度把握不好等。对于制冷剂的充注量，制冷工在工作中还存在误区，很多人认为干燥器视液窗口无气泡，系统压力正常了，即认为制冷剂充注完毕。实际上，这样操作是存在问题的。由于制冷剂会随着外界环境温度与冷凝器散热能力的变化而变化，往往会出现“天凉空调出凉风，天热空调出热风”的情况。正确的操作是根据制冷设备使用说明书进行定量充注，制冷维修中最好使用带有计量功能的制冷剂充注机进行加注。其外，充注制冷剂之前未将制冷系统中的空气抽真空，充注制冷剂后的系统仍带有不凝性气体，造成设备工作压力过高，严重影响制冷效果甚至制不了冷。
本设备正为了规范充注制冷剂，解决充注制冷出现制冷效果不稳定等情况以及充注制冷剂前抽真空确保系统真空度而设计制造的。本设备采用质量流量计方式可高速精确地将制冷剂注入制冷系统中，采用真空泵可将系统中的空气快速抽真空。本设备的特点如下：
计量器————质量流量计
高精度————采用质量流量计，使充注不受制冷剂的温度、压力、粘度、密度和种类的影响，保证了充注精度。
高质量————不使用油压，没有杂质混入系统的问题，保证制冷剂的质量。
高效率————采用冷媒增压泵，高速吸入制冷剂，随注随吸，最大限度地提高了充注效率。
操作简单———利用预置的按钮操作就可选定充注量，设定参数后可自动完成充注操作。
小型化————轻巧，可移动性高。
抽真空————利用内置真空泵，在充注前可快速抽真空，确保系统真空度。
6、毛细管、风速、压缩机电容对空调器性能的影响关系示范机
指导老师：骆锡南
设计制作：01高职制冷班
简介：
毛细管是小型制冷设备四大部件之一，在制冷系统中起将制冷剂节流降压降温的作用。故毛细管对制冷量的影响是十分大十分直接的。在生产设计当中，毛细管的管径、长度的选取一般通过计算加现场试验而测定。
在本设计当中，就是根据现场试验测定毛细管管径、长度的方法而设计的。本设备中共采用了四根不同管径、长度的毛细管，在试验时可任意选定一根毛细管，测定制冷系统在该毛细管作用下的空调性能参数。然后通过对比，可测定毛细管的最佳长度、管径。
小型空调器的换热器多采用风冷方式换热。风速的高低对制冷性能都有较大的影响。通过本设备实验，可测得空调器在不同风速下的性能参数，从而得出空调器运行的最佳风速。
小型空调器压缩机采用的是单相电动机驱动。单相电动机的启动常采用电容作为启动元件。电容容量的大小影响电动机的启动功率。采用本设备实验，可测得电容器对压缩机的启动等参数。
本设备除了可以进行以上独项的测试外，还可以同时进行多项的综合测试。通过本设备实验，不仅可以是学生认识到如何确定毛细管的选取，还可以使学生对影响空调器性能参数的因素有总体的深刻认识。
7、红处线发射器制作与调试设计
指导老师：余伟正、甄志鹏
设计制作：01高冷班
简介：
本次设计的目的是为了对红外线发射和接收的过程进行认识和了解，针对制冷电子电路实习教学，提供了教学设备，又提高了教学质量。且通过对本次毕业设计在选材、构图和制造方面，大大地提高了我们的设计和实际操作能力。
本设计电路利用555振动电路实现无稳态振荡电路，从而发射出脉冲信号，而脉冲信号的高电平控制接受电路的蜂鸣器的蜂鸣时间和发光二极管发光时间。
此设计采用不锈钢方筒管框架，利用无机玻璃面板，既美观又坚固，更预防硬物撞击或破碎，在外框上有一定的安全保证。让使用择能有舒适安全的感觉。为了让学生更深刻了解红外线发射和接收的工作原理，安装了接线端子，可以让学生通过接线了解相关的工作流程。
直流电源从交流电220V整流滤波获得，且电源有稳压装置。具有一定的安全性，让使用择在人体安全电压以下工作，保证在教学当中学生的安全。
操作上的简单让学生在使用的同时，了解红外线的发射和接收的原理，及其控制元件的工作原理等，对将来电子化制冷系统提供了基础，用未来的技术，培训新一代的人才。
8、热泵空调热回收机
指导老师：刘爱初、潘鸿
设计制作： 02高冷班
简介：
进入二十一世纪随着我国经济的快速发展，能源的短缺日益严重；空调作为建筑物的主要能耗之一,“节能和环保”已成为空调行业的主体，越来越被政府和相关的专家、学者重视。空调机的原理是：通过消耗一定的能量，把空调房间产生的热量转移到高温环境中；或把低温环境中的热量转移到空调房间。当把空调房间的热量排放到大气中时，一是造成城市的热岛效应，二是白白的浪费了热能。如何有效的利用能源，把排掉的热量充分利用起来，节约地球的有限能源，保护生态平衡、造福人类，是人类的责任和艰巨任务。随着空调和热水设备的日益普及，建筑耗能迅猛增加，大气环境的各种污染日趋严重。面对能源日益紧张，资源严重浪费，“节用”和空调可再生能源的二次利用的重要性在经济社会的发展进程中日渐凸现。能源的结构和低效率使用不仅影响到我国的经济建设和发展,也影响到我们赖以生存的周边环境。
空调工程热泵空调作为主要用能技术之一，必须立足于能源的合理利用和有效的节能措施，就必需在制冷原理去分析能量的转移和转化来控制能量。从而根据分体空调器的组成部分，把压缩机、冷凝器、轴流风扇电机和过滤器、节流毛细管安装在一个机壳内，放置在室外称为室外机组；将蒸发器、贯流风扇电机、摆叶电机及控制板等，安装在另一个机壳内，放置在室内称为室内机组；用紫铜管把室内、外机组的制冷系统连接起来，用导线把电气控制元件连接起来，组成一套完整的制冷装置，即为分体式空调机。分体空调机的优点是：冷凝器的散热条件好，换热效率高，与压缩机一起置于室外，室内噪声低。室内机组美观，布置方便，占用面积小。利用这分体空调的结构特点，进行设计出空调热回收一体机组。热回收一体机应用和适应范围：根据空调机工作的环境温度，查得数值-7℃－43℃，既制冷时室外环境温度高于43℃，就不能进行制冷；制热时室外机环境温度低于-7℃，也不能进行制热。因此，在我国仅北纬32度以南的14个省的家用空调。由于这部分地区空调期较长，利用时间也较长，投资效益非常明显。有突出的环保效益和经济效益。